– В школе мне нравилось творчество Александра Солженицына, читала вдумчиво. Запомнились повесть «Один день Ивана Денисовича» и знаменитый «Архипелаг ГУЛАГ», перечитала бы еще раз. По душе пришелся роман Бориса Пастернака «Доктор Живаго». В качестве развлечения зачитывалась детективами Джеймса Хедли Чейза и Сидни Шелдона.

В студенческие годы мне как будущему филологу пришлось читать очень много, причем большинство произведений были очень сложными для восприятия. Поэтому после окончания учебы на некоторое время наступило пресыщение литературой.

В настоящее время в основном читаю профессиональную литературу по сыроделию. Сейчас на моем столе – книга Дэвида Эшера «Искусство натурального сыроделия». У автора своя специфика производства сыров, имеющая много нюансов, и его опыт во многом интересен. Помимо книг о сыроделии, держу под рукой книги семейного психолога Людмилы Петрановской, с их помощью пытаюсь примирить своих постоянно дерущихся мальчишек.

А с ними перечитываем классику в рамках школьной программы. Некоторые классические произведения сложны для современных детей, у них сейчас другой лексикон, и многие, казалось бы, элементарные вещи приходится объяснять. Из прочитанного вместе, кроме школьной программы, добрые воспоминания оставила книга Одри Пенн «Поцелуй в ладошке», а также две потрясающие книги Ольги Колпаковой: «Нестрашные сказки про страшную Буку» и «Бука+Бяка». На очереди – повесть Владислава Крапивина «Дети синего фламинго» и роман американского писателя Ренсома Риггза «Дом странных детей». Роман экранизирован, и мы решили его прочитать под впечатлением от просмотренного фильма – по отзывам книга в разы лучше.