Гимназия № 3 имени К. П. Гемп – настоящий передовик в предпрофессиональном образовании детей. Вот уже 15 лет здесь успешно реализуется проект «Роснефть-класс»: старшеклассники получают углублённые знания по математике, физике и химии, а также вникают в специфику нефтегазовой отрасли. За время существования программы через «Роснефть-класс» прошли 353 ученика, многие из которых связали свою жизнь с нефтяной отраслью и успешно работают в профессии, в том числе в компании «Роснефть».

Помочь выбрать профессию

«Опыт нашего «Роснефть-класса» привлёк внимание регионального министерства строительства. Вместе с тем мы уже давно находились в поиске новых форматов для развития института наставничества. И так пришла идея создать строительный класс. Эту инициативу поддержала Группа Аквилон, – рассказала директор гимназии № 3 имени К. П. Гемп Елена КАЛИНИНА. – Для школы очень важно сотрудничество с такой крупной компанией и профильным министерством. У нас всегда получалось быть в хороших отношениях с партнёрами, школе есть, что показать, а наши ученики активно стремятся к получению знаний».

Как рассказал председатель правления Группы Аквилон Александр ФРОЛОВ, компания с готовностью откликнулась на такую инициативу.

«В третьей гимназии очень инициативное руководство, и эта идея нам очень близка. Не секрет, что сегодня строительная отрасль, как и многие другие, испытывает кадровый дефицит. Средний возраст работников достаточно высокий. Именно поэтому мы считаем важным участвовать в подготовке молодых кадров, – отметил Александр Михайлович. – У нас накоплен огромный опыт сотрудничества с учебными заведениями старшего звена: САФУ, техникумами. Мы сопровождаем студентов на этапе практики, и многие из них впоследствии становятся частью нашего коллектива. Такой подход позволяет получать подготовленных специалистов, адаптированных к нашим производственным стандартам. Молодые сотрудники, приходя в крупную компанию, получают конкурентоспособную заработную плату и комфортные условия труда. Работа со школой – новое для нас направление, но не менее важное. Ведь у нас появится шанс показать ребятам, насколько интересны строительство и девелопмент, ещё когда они учатся в школе, и возможно, это подтолкнёт их к выбору профессии в этой сфере».

Стройка во всём многообразии

На начальном этапе реализации идеи перед школьным руководством встал вопрос: как заинтересовать учащихся строительной профессией, учитывая её специфику.

«Мы начали организовывать экскурсии, знакомить школьников с профессионалами отрасли, побывали даже в областном министерстве строительства. Энтузиазм детей был очевиден: их глаза буквально горели, – подчеркнула директор гимназии № 3. – Это убедило нас: необходимо раскрывать перед ними всю многогранность отрасли. В строительстве востребованы не только инженеры, но и экономисты, юристы, декораторы, художники, бухгалтеры и многие другие специалисты. Именно такой подход мы планируем использовать при позиционировании отрасли».

Пока в школе только один строительный класс – 8 «В».

«Мы выстраиваем работу строительного класса по тому же принципу, что и «Роснефть-класса»: через встречи с профессионалами отрасли, экскурсии, выход на производство. Это то, что нужно и интересно юному поколению. Но есть и изменения: если с «Роснефтью» мы работаем с учащимися 10‑х и 11‑х классов, наш проект с министерством строительства и Группой Аквилон затронет нынешних восьмиклассников, – уточнила Елена Николаевна. – Выбор профессий огромен! А у государства есть запрос на инженерные специальности, и мы рассчитываем, что наши ребята, которые интеллектуально подготовлены и сильны, сделают правильный выбор».

Окно в мир девеломпента

Ученикам такая задумка пришлась по душе. Как оказалось, некоторые из них с раннего детства мечтают о работе в строительстве.

«С детства интересовался архитектурой: с семьей ездили в разные города и рассматривали исторические постройки, дворцы, так что мне эта сфера очень интересна. Для меня стройка – это не только процесс создания зданий. Она объединяет многие направления: от программирования до укладки плиток, ремонта помещений и благоустройства. При этом стройка – необходимый процесс для развития страны и всего мира», – считает ученик 8 «В» класса Станислав ВТОРОВ.

Карьеру в этой сфере планирует построить и его одноклассник Михаил БЕЛЯЕВ.

«Наш класс – первый и пока единственный в гимназии, который получил профиль «строительный», и мне кажется, что это неслучайно. Потому что у некоторых ребят действительно есть интерес к этой сфере. Лично мне она очень нравится, и я думаю связать с ней свою жизнь. Сейчас меня больше интересует дорожное строительство, – отметил Михаил Беляев. – Программа строительного класса мне нравится: мы уже посетили несколько строек, пообщались с министром. Было очень познавательно погрузиться в эту сферу, и впереди нас ждёт ещё немало всего интересного!»

С подписанием соглашения, которое состоялось в пятницу, 21 ноября, программа строительного класса будет расширена.

«Учащиеся получат возможность посещать строящиеся объекты Группы Аквилон, смогут глубже погрузиться в производственный процесс, ближе познакомиться с реальным сектором экономики. Строительная отрасль обладает долгосрочной перспективой: потребность людей в жилье всегда останется актуальной, это базовая жизненная необходимость. Так что этот сектор экономики сохранит свою востребованность, – уверен Александр Фролов. – При этом профессия девелопера ещё шире и многограннее, чем работа строителя. Наша цель – наглядно продемонстрировать школьникам реальные карьерные возможности в этой сфере».

Группа Аквилон возьмёт на себя обновление учебного пространства: класс ждёт ремонт, стильное дизайнерское оформление и наполнение полезной информацией. Также планируется провести цикл лекций и экскурсий.

Прямая речь

Александр ФРОЛОВ, председатель правления Группы Аквилон:

– Состоялось значимое для нашей компании событие: подписано соглашение с гимназией № 3 о создании строительного класса. Программа рассчитана на три года и ориентирована на учащихся восьмого класса. У нас накоплен обширный опыт взаимодействия с образовательными учреждениями – университетом и техникумами. Аналогичную модель планируем реализовать на школьной ступени, на более раннем этапе профессионального самоопределения. Наша цель – познакомить учащихся с отраслями строительства и девелопмента, продемонстрировать широкий спектр востребованных специальностей. Раннее знакомство с профессией позволит школьникам осознанно выбрать путь. В дальнейшем мы готовы организовать для них производственную практику, обеспечить профессиональную подготовку и трудоустройство в нашей компании.

Владимир ПОЛЕЖАЕВ, министр строительства и архитектуры Архангельской области:

– Сегодня одна из ключевых задач – обеспечить отрасль квалифицированными кадрами. Мы целенаправленно встречаемся со студентами, учениками школ, чтобы показать: в строительстве есть интересные проекты, в этой сфере можно реализовать себя. А школа – фундамент взрослой жизни каждого ребенка. Когда мы с Александром Михайловичем шли по школьным коридорам, смотрели на этих озорных ребят – душа радовалась. Это наше будущее, и мы должны формировать его уже сейчас, ориентировать школьников выбирать перспективную, востребованную сферу работы и самореализации. Важно, чтобы молодёжь оставалась в Архангельской области и приумножала богатства нашего северного края. И этот проект может внести свой вклад в развитие кадрового потенциала региона.